Adreçat a:

Alumnes d'educació primària.

Organitza

Servei de Medi Ambient i Sostenibilitat-CDEA

Lloc on es realitza

A l'escola.

Eixos transversals del currículum

Relacions amb les disciplines del currículum

La ciutat i el medi urbà. Ecologia urbana i impacte sobre el medi ambient.

Objectius

. Identificar les accions correctes que cal fer per millorar la nostra ciutat.
. Analitzar críticament els canvis que ha provocat l'activitat humana sobre el medi.
. Descobrir la distribució d'usos de la ciutat.
. Conèixer els tipus d'energia que es consumeixen a les ciutats.

Descripció

La meva ciutat (cicle inicial).
Joc en què els nens i les nenes seran els ciutadans que representaran diferents actituds (positives i negatives) en un carrer decorat i així coneixeran la realitat que ens envolta en els nostres carrers, parcs... (sorolls, fums, excrements de gos...) i quins serien els comportaments adequats per aconseguir millorar la nostra ciutat.

La ciutat ecològica (cicle mitjà i superior).
Joc de simulació en què l'alumnat es transforma en habitants de diferents ciutats. A través d'unes fitxes, aniran descobrint els diversos cicles que es donen a la ciutat i els compararan amb els que es donaven a la ciutat del passat i els que es donaran al futur.

Calendari: a partir del 2n trimestre.